내 아이가 학폭 피해를 당했다면? 부모가 가장 먼저 해야 할 3가지 (학교폭력 초기 대응)

자녀의 학교폭력 피해를 막 알게 되셨다면, 머릿속이 하얘지는 게 당연합니다. 최근 몇 년 사이 학교폭력 상담이 정말 많이 늘었지만, 막상 처음 겪는 학생과 보호자는 어떻게 대처해야 할지 전혀 모르는 상태인 경우가 대부분입니다.

이 글에서는 학폭 피해학생 입장에서 가장 먼저 해야 할 초기 대응 3가지를 정리합니다. 초기에 무엇을 듣고, 무엇을 남겼는지가 이후 절차 전체를 좌우합니다.

학교폭력이 빈번한데도 막상 처음 겪는 학생과 보호자는 어떻게 대처해야 할지 전혀 모르는 상태입니다. 그래서 여러 문제가 이미 벌어진 다음에야 뒤늦게 변호사를 찾아오시는 경우가 많습니다.

초기에 무엇을 듣고, 무엇을 남겼는지가 이후 절차 전체를 좌우합니다.

학교폭력이 발생하면, 보통 담임 선생님이나 생활부장 선생님이 보호자에게 전화로 그 사실을 알려 줍니다. 바로 이 첫 통보가 굉장히 중요한 순간입니다.

그런데 막상 “자녀가 학교폭력을 당했다”는 통보를 받으면, 너무 놀라고 화나고 당황스러워서 정작 피해 사실은 제대로 파악하지 못한 채 울먹이다가 통화가 끝나는 일이 정말 많습니다.

선생님께 양해를 구하고 통화 내용을 녹음하시거나, 그게 어렵다면 옆에 메모지를 두고 사실관계를 적어 두세요. 누가, 언제, 무엇을 했다고 하는지를 그 자리에서 기록해 두면, 나중에 기억에만 의존하지 않아도 됩니다.

자녀가 학교폭력 피해를 당했다는 걸 알게 되셨다면, 빠른 시일 내에 함께 병원을 찾으세요.

가해학생을 처벌하거나 법적으로 대응하는 것만큼, 아니 그보다 더 중요한 것이 피해 아동의 회복입니다. 신체적인 상처뿐 아니라 정신적인 피해도 진단을 받고 적절한 치료를 받을 수 있도록 해 주셔야 합니다.

자녀가 피해 직후 바로 부모에게 말해 준다면 다행이지만, 몇 개월, 길게는 몇 년이 지나 뒤늦게 피해를 알게 되는 경우도 생각보다 많습니다. 늦게 알게 되셨더라도 병원이나 전문 기관을 방문해 적절한 조치를 받으시길 바랍니다.

아이에게 미안한 마음이나 죄책감이 든다고 해서 이 사건을 감정적으로만 대응하시면 안 됩니다. 먼저 우리 자녀가 어떤 피해를 입었는지 아주 구체적으로 살펴봐야 합니다.

아래 항목을 하나하나 체크해 보세요.

이렇게 파악한 내용을 시간 순서대로, 가해학생별로 정리해 두세요. 그 정리본을 두 부 정도 출력해 변호사 상담이나 학교 면담에 들고 가시면, 같은 이야기를 반복하느라 진을 빼지 않아도 되고 핵심도 또렷해집니다.

자주 묻는 질문

Q. 학교 통보 전화를 녹음해도 되나요?

A. 본인이 대화 당사자인 통화는 녹음할 수 있습니다. 상대 선생님께 미리 양해를 구하면 더 매끄럽고, 어렵다면 메모로 사실관계를 남겨도 충분합니다. 핵심은 ‘들은 내용을 기억에만 의존하지 않는 것’입니다.

Q. 눈에 보이는 상처가 없는데 병원에 꼭 가야 하나요?

A. 네, 권합니다. 학교폭력 피해는 신체뿐 아니라 정신적 피해로도 나타나며, 진단을 받아 두는 것이 회복과 이후 절차 모두에 도움이 됩니다.

Q. 아이가 말을 잘 안 하는데 어떻게 물어보나요?

A. 다그치기보다 안전한 분위기에서 천천히, 위 체크리스트 항목을 하나씩 나눠 물어보는 것이 좋습니다. 아이가 많이 위축돼 있다면 전문 기관의 도움을 함께 받는 것도 방법입니다.

Q. 가해 부모에게 바로 연락해도 되나요?

A. 감정이 격해진 상태에서의 직접 연락은 오히려 분쟁을 키우거나 불리한 정황이 될 수 있어 신중해야 합니다. 먼저 사실관계를 정리하고 학교 절차와 전문가 조력을 통해 대응하시길 권합니다.

Q. 변호사 상담은 언제 받는 게 좋나요?

A. 빠를수록 좋습니다. 통보 기록과 사실 정리만 해 두셔도 첫 상담이 훨씬 효율적입니다. 초기에 방향을 잡아 두면 불필요한 실수를 줄일 수 있습니다.