학폭가해학생 부모님들의 5가지 공통점

“내 아이가 학폭 가해자로 신고됐는데, 어떻게 대응해야 할까요?” 자녀를 지키고 싶은 마음은 당연하지만, 그 방식이 아이를 더 큰 위험으로 이끄는 경우도 많습니다.

이 글에서는 법무법인 김앤파트너스 허소현 변호사가 여러 번 학폭이나 비행을 저지른 가해 학생의 부모에게서 반복적으로 나타나는 5가지 반응을 정리했습니다.

가장 많이 듣는 말입니다. 아이의 말을 전적으로 믿고 피해자의 주장을 모두 거짓이라 치부하는 경우입니다. 초등학교 단체 채팅방에서 특정 여학생을 조롱하는 이미지가 공유된 사건에서도, 가해 학생의 어머니는 “우리 애는 원래 예의 바른 아이다, 장난이었을 뿐”이라며 문제 자체를 부정했습니다.

장난이라 해도 상대가 고통을 느꼈다면 그것은 분명한 가해입니다. 아이를 선도하는 것보다 부모님을 설득하는 데 더 많은 시간이 걸리기도 합니다.

사안의 전체 맥락보다 “우리 아이만 피해를 본다”는 점에만 집중하는 경우입니다. 여러 학생이 ‘밀었다 멈추기’ 장난을 하다 한 학생이 심하게 밀려 신고한 사건에서, 다른 학생도 있었는데 우리 아이만 지목됐다며 억울함을 호소하는 부모님이 있었습니다.

‘왜 우리 애만’이 아니라 ‘우리 아이가 무엇을 했는가’에 집중해야 합니다. 다른 학생의 행동은 별도로 확인하더라도, 내 아이의 행동에 책임을 지는 자세가 필요합니다.

경미한 사안임에도 피해자의 성격이나 행동을 문제 삼아 책임을 전가하려는 경우입니다. 한 학생이 친구에게 모욕적인 말을 반복해 놀린 사건에서, 가해 학생 부모는 “그 친구가 예민하다”며 피해자 탓으로 돌렸습니다.

피해자에게 일부 책임이 있더라도 그것이 가해를 정당화할 수는 없습니다. 이런 태도는 아이가 반성할 기회를 박탈합니다.

고등학생의 경우 학폭 이력이 입시와 직결되다 보니, 사건 자체보다 처분 수위를 낮추는 데만 집중하는 경우가 많습니다. “대입 앞둔 아이에게 가혹하다”는 주장만 반복하면, 정작 아이가 해야 할 반성과 사과는 뒷전이 되기 쉽습니다.

진짜 아이의 미래를 걱정한다면 지금 제대로 반성하도록 돕는 것이 우선입니다. 대학에 간다고 인성이 따라오지는 않습니다. 아이가 변화하려면 지금이 기회입니다.

초등학생들이 특정 친구의 가방을 숨기고 단체로 조롱한 사건에서, 가해자 부모들은 “누구나 하는 장난”이라며 사안을 축소했지만 피해자 측은 결국 학폭 신고와 민사소송까지 진행했습니다.

장난이라도 집단적으로 반복되면 심각한 학폭이 될 수 있습니다. 초등학생이라도 가해자가 여러 명이면 강한 조치가 나올 수 있고, 주동자는 학급 교체나 고액의 손해배상 책임을 지게 될 수도 있습니다.

자녀가 학폭 가해자로 신고됐다는 소식을 들으면 누구나 충격을 받습니다. 하지만 중요한 것은 그 이후입니다. 아이가 진심으로 반성하고 다시는 같은 행동을 반복하지 않도록 이끄는 것이 부모의 몫입니다.

학폭 사안은 감싸준다고 해결되지 않고, 오히려 아이를 더 큰 문제로 이끌 수 있습니다. 부모님의 태도 하나가 아이의 인생에 결정적인 영향을 줄 수 있으니, 고민이 크다면 지금이라도 전문가의 조언을 받아보시길 바랍니다.